Skjermdump
Er det for mye skjermbruk i skolen? Dette er ett av mange digitale spørsmål som preger den nasjonale og internasjonale dagsordenen. Ukas nyhetsbrev fra opphavsrett og kulturøkonomi oppsummerer.
Trender og reguleringer
Kappløpet mellom en endret virkelighet på bakken og samfunnets strategier og reguleringer fortsetter, alt illustrert med denne ukas nyheter. Mens Ed Sheeran igjen har tatt fram gitaren i retten.
Digitalt og strategisk
Den varslede digitale strategien for skole og barnehage kom denne uka. Vår oppsummering fra opphavsrett og kulturøkonomi tar oss videre via italienske musikkrettigheter til tunisisk folkemusikk.
Grand Prix
Hvem stikker av med den store premien? Blant kandidatene er opphaverne i MGP, forskere i sør og elever med nettbrett. Det ender vel som vanlig med Microsoft eller Google. Bakgrunnen finner du i ukas nyheter fra opphavsrett og kulturøkonomi.
Kunstig
Spørsmål rundt kunstig intelligens fortsetter å dominere samtalen, men årets andre uke brakte også andre nyheter om opphavsrett og kulturøkonomi.
Fakta i førjulen
Viktige rapporter og nøkkeltall er publisert de siste ukene. Men vi starter årets siste Kopinornytt med avtalesituasjonen i det litterære feltet.
Digital vekst
Økning av digitale inntekter og digital bruk er ikke noe nytt, men vi fortsetter å rapportere likevel. Og tar gjerne en tur innom noe så analogt som en opphavsrettsstrid om et spisebord.
Dette var uke 36
Rettsprosesser, lovgivning og nye strategier. Slik går ukene, også innenfor opphavsrett og kulturøkonomi. Men ukas nyheter omfatter også en kunstkonkurranse med uventet vinner.
Respekt og betaling
Betyr manglende betalingsvilje for innhold en mangel på respekt for skapende virksomhet? Spørsmålet stilles i ukas gjennomgang av nytt fra opphavsrett og kulturøkonomi.
Strategisk digitalt
Norsk skole skal få ny digital strategi, mens universitetene får på plass nye ordninger for publisering. I mellomtiden er nok en musikkplagiatsak avgjort. Her er det vi fant i Kopinornytts påskeegg.
Åpent
YouTube viser fram opphavsrettskonfliktene, og debatten om åpen tilgang til forskningsartikler tar aldri slutt. Men fra norske skoler rapporteres det om lærebokmangel. Her er siste ukes nytt.
Førjul
Kopinornytt går inn i julen med en optimistisk rapport om piratvirksomhet i Europa og en ny kopieringsavtale for norske skoler og kommuner. Vi sees i 2022!
Kopiert
Lærere melder om skytteltrafikk mellom kopirommet og klasserommet. Ukas nyhetsoppsummering er også innom NRK-arkivene, kunstavgiften og åpen tilgang til forskningsartikler.
Plattformer i europeisk motvind
Flere europeiske initiativ i ukas oppsummering fra opphavsrett og kulturøkonomi. Og fortsatt er det som oftest Google og Facebook det dreier seg om. Mens norsk skole står midt i valget av nye læremidler.
Balanse
Det dreier seg om å finne balansen, både mellom aktørene i strømmeøkonomien og i spørsmålet om digital undervisning. For å nevne to eksempler fra ukas gjennomgang av opphavsrett og kulturøkonomi, som også tar oss til Marrakech.
August
Det er fortsatt sommer, selv om semesteret og høsthalvåret har startet for de fleste. Her er et tilbakeblikk på det viktigste innen opphavsrett og kulturøkonomi siden Kopinornytt tok ferie i juni.
Læremidlene
Tilstanden for læremidlene i skolen er i søkelyset, mens en svensk domstol har vektet krenkende bruk mot ytringsfriheten. Her er siste uke i opphavsrett og kulturøkonomi.
Godt nytt år
– og velkommen tilbake til en ukentlig gjennomgang av nytt fra opphavsrett og kulturøkonomi.
The Times They Are a-Changin'
Referansene sitter løst denne uka da Bob Dylan solgte sangrettighetene sine. Men det er jo sant at tidene skifter, noe også ukas nyheter fra opphavsrett og kulturøkonomi viser.
Nye modeller
Mange av ukas saker dreier seg om hvordan forretningsmodeller stadig utfordres, utvikles og endres. Men at kommunene skal drive læremiddelforlag er ingen levedyktig modell, mener forfattere og forleggere.
Omstillingens pris
Den digitale omstillingen skaper strid og nye muligheter. Er vinnerne idag tapere imorgen? Ukas rapport fra opphavsrett og kulturøkonomi tegner noen nye streker på kartet.
Rettferdig betaling i en digital tid
Lett å dele, vanskelig å få betalt. Den digitale tidsalderens dilemma blir tatt opp igjen i ukas langlesing. Men først det nyeste fra opphavsrett og kulturøkonomi.
Skolene fortjener profesjonalitet
Flere kommuner planlegger nå et prosjekt for åpne læremidler for grunnskolen, FriDA, etter modell fra fylkeskommunenes NDLA. Er dette det beste vi kan gjøre for skolen nå?