Åpent
YouTube viser fram opphavsrettskonfliktene, og debatten om åpen tilgang til forskningsartikler tar aldri slutt. Men fra norske skoler rapporteres det om lærebokmangel. Her er siste ukes nytt.
Etterligninger og nyutgivelser
Ukas nytt fra opphavsrett og kulturøkonomi strekker seg fra nettspill til gamle mastertaper – og stopper opp ved oppdaterte tall og tendenser fra bokbransjen.
Godt nytt år
Vi ønsker våre lesere alt godt for det nye året! Kopinornytt vil fortsette å oppsummere nyheter fra opphavsrett og kulturøkonomi, og vi håper dere vil følge med.
Bli med på faktajakt med Andreas Tjernshaugen
Hvordan finner du viktige opplysninger, morsomme fakta eller slående scener til ditt neste bokprosjekt?
8. februar 2022Tjuveri av kunnskap?
Prosa tek debatten rundt "En samisk verdenshistorie" vidare.
13. februar 2022Av støv er du komen?
Prosalong i Bergen: Kva representerer støvet i Bibelen? Møt biskop Kari Veiteberg i samtale med Grethe Fatima Syéd.
Førjul
Kopinornytt går inn i julen med en optimistisk rapport om piratvirksomhet i Europa og en ny kopieringsavtale for norske skoler og kommuner. Vi sees i 2022!
Reguleringer og markeder
Både lovgivning og marked har innflytelse på kulturøkonomien. Ukas eksempelsamling starter på det nordamerikanske kontinentet.
Prosesser
Ukas nyheter fra opphavsrett og kulturøkonomi henger sammen med lengre prosesser – blant annet i rettsvesen, skatte- og avgiftsforvaltning og i europeisk lovgivningsarbeid.
Selvkjør
Opphavsrett til verk skapt av kunstig intelligens? Det kan undergrave kulturens rolle i utviklingen av samfunnet, sier jusprofessor Daniel Gervais. Ukas nyhetssammendrag starter for øvrig på et kjent sted: EU.
Kopiert
Lærere melder om skytteltrafikk mellom kopirommet og klasserommet. Ukas nyhetsoppsummering er også innom NRK-arkivene, kunstavgiften og åpen tilgang til forskningsartikler.
Plattformer i europeisk motvind
Flere europeiske initiativ i ukas oppsummering fra opphavsrett og kulturøkonomi. Og fortsatt er det som oftest Google og Facebook det dreier seg om. Mens norsk skole står midt i valget av nye læremidler.
Skolene fortjener profesjonalitet
Flere kommuner planlegger nå et prosjekt for åpne læremidler for grunnskolen, FriDA, etter modell fra fylkeskommunenes NDLA. Er dette det beste vi kan gjøre for skolen nå?