Sommerlesning
Kopinornytt tar ferie med en sommermeny med mye om KI og faglitteratur, hver for seg og i kombinasjon. Og med en påminnelse til slutt om at KI ikke bør settes til hele arbeidet med å lage leselister.
Tilspissing
Det spisser seg til om kunstig intelligens og opphavsrett, og på begge sider av Atlanterhavet etterlyses konkrete avklaringer. Interessemotsetningene er sterke, og rettighetshaverne organiserer seg. I mai er det også kommet nye rapporter fra USAs og EUs opphavsrettsmyndigheter.
I tog for kreativiteten
– KI er tjuveri, dessuten er det støgt! Nå er begeret fullt for illustratørene i møte med KI. Det er noe av det vi er innom i denne gjennomgangen av nytt fra opphavsrett og kulturøkonomi.
Økonomien
«It's the economy, stupid.» Når alt koker ned til økonomi og konkurranseevne, og Europa og USA står mot hverandre, kan hensynet til opphavsretten komme i andre rekke. Antydninger om dette ligger under flere av nyhetene i denne oppsummeringen fra opphavsrett og kulturøkonomi.
Krav og tilbud
OpenAI krever fri tilgang til innhold, mens deres språkmodell på sin side forsøker seg som forfatter. Velkommen til en ny gjennomgang fra opphavsrett og kulturøkonomi, der vi også ser at avisopplaget når nye digitale høyder.
Ansvar og rettferdighet
Regelverket om kunstig intelligens og opphavsrett er i stadig bevegelse, og i denne oppsummeringen fra opphavsrett og kulturøkonomi rapporterer vi om utvikling i både EU og Storbritannia. Mens en ny avtale mellom Schibsted og OpenAI peker mot lisensiering som en del av løsningen.
Mennesker og millioner
I kulturøkonomien møtes menneskelig skaperkraft og økonomiske rammer og forutsetninger. Tilsettes KI, blir innsatsen enda høyere, slik vår gjennomgang av siste ukers nyhetsbilde viser.
Medier på menyen
Både radio og papiraviser er med når vi går opp siste ukers nyheter fra kulturøkonomien. Men det starter – som vanlig – med KI.
Godt nytt 2025
Osloskolen snur om nettbrett og angrer på Apple-film. Tek-gigantene forbereder seg på fire år med Trump. Jo, 2025 blir et nytt innholdsrikt år for opphavsrett og kulturøkonomi. Med noen nye verk som er falt i det fri.
Klipp og lim i klasserommet
«Når jeg mangler ressurser, må jeg bare gjøre det som fungerer best for elevene.» Denne lærerens hjertesukk oppsummerer det dilemmaet som deles av mange i norsk skole. I en presset tid med utdaterte læremidler og manglende ressurser ligger lojaliteten fast ett sted – hos elevene.